Corso di formazione
per
i
Gruppi di lavoro dei nidi e delle scuole d'infanzia
Città
di Jesi
venerdì
21 novembre : Asilo nido comunale Oasi ,
ore 16,30-19.30
sabato
22 novembre 2014: Galleria Biblioteca comunale Palazzo Pianetti
Lavorare in gruppo: perché a
volte è così difficile!
Docente : Paola Toni
Obiettivo
Il
corso sarà realizzato con la presenza di coordinatrici/tori ed educatrici di
nidi d’infanzia con l’obiettivo principale di riflettere intorno ai valori del
servizio per uniformare comportamenti e prassi.
Offrirà
spunti di riflessione originali e specifici per migliorare le performances
professionali e creare un clima di reciproca attenzione e di propositività.
Finalità
Conoscere le
principali tecniche di comunicazione, diventare sempre più consapevoli del
proprio stile di relazione, comprendere i contesti in cui si lavora e le
persone che ci circondano, conoscere le proprie motivazioni al lavoro,
sviluppare capacità ed energie per lavorare meglio nel gruppo.
Acquisire nuove
abilità per gestire le relazioni con tutti i protagonisti del servizio
educativo: genitori, colleghi, coordinatori/trici, funzionari, pubblici esterni.
Imparare ad intervenire
esprimendo autorevolezza, acquisire consapevolezza dell’importanza della comunicazione
interpersonale e del clima interno nella percezione del servizio.
Non cadere nelle
trappole dell’incomprensione e imparare a risolvere o gestire problematiche
spinose nella relazione con i tutti i protagonisti dei servizi educativi, dai
gruppi di lavoro ai superiori, dalle famiglie alle reti territoriali.
Ampliare i
significati del lavorare oggi, tempo di grandi cambiamenti, in un servizio educativo e aumentare la
conoscenza del contesto e degli strumenti di comunicazione del servizio e
iniziare un ragionamento sull’uso delle opportunità che il web offre e dei
social network.
Riflettere sul valore
della comunicazione interna al servizio per acquisire maggiori abilità,
ragionare per implementare o migliorare gli strumenti utilizzati per la
comunicazione esterna.
Prima parte: La comunicazione che salva la
vita
Contenuti:
- Cosa significa lavorare oggi in
un servizio educativo
- Le principali
tecniche che definiscono il processo di comunicazione
- Comportamento
e abilità comunicative per lavorare nei servizi educativi
- Subire o gestire
il cambiamento? Riflessioni e confronti
- La
motivazione, leva strategica del comportamento
- Dire, fare,
ascoltare e il linguaggio del corpo
- Assertività,
autostima e autorevolezza: spirale positiva
- Percezione e
comportamento per vivere e lavorare meglio
Seconda parte: Le relazioni del servizio
educativo
Contenuti:
1.
Le
principali tecniche per gestire le
relazioni
2. L’importanza
dell’immagine e della comunicazione del servizio nelle relazioni interne ed esterne
3. Clienti o utenti: i
genitori chiedono, percepiscono, valutano
4. L’interazione,
l’ascolto e il clima interno al gruppo
5. I momenti della
verità del servizio
6. Riunioni e
incontri: quale organizzazione?
7. L’analisi del
contesto e le strategie efficaci per costruire reti territoriali
8. Il piano di
comunicazione esterno: gli strumenti più idonei, dal tradizionale cartaceo al web.
Terza parte: Lavorare in gruppo: perché a
volte è così difficile!
Contenuti:
1.
Autoanalisi della
propria comunicazione e capacità persuasiva
2.
Perché non sono
capace di accettare le critiche
3.
L’offesa e
l’autostima, L’immagine e la reputazione personale
4.
Ragionamento
intorno alle teorie e classificazioni delle tipologie di gruppo
5.
Da gruppo di
lavoro a team: quali differenze?
6.
Come
favorire la crescita del gruppo: emozioni e razionalità a confronto
7.
Motivazione e
frustrazione, immagine e reputazione
8.
Creare sinergie e
valorizzare le differenze all’interno del gruppo
Metodologia
didattica
Altamente interattiva con casi, test,
giochi e simulazioni.
COSTI
: 70 EURO ( CON BOLLETTINO A SOCIETA’
FORMATIVA CHE GESTISCE CORSO E CHE INVIERA’ A BREVE COMUNICAZIONE VIA MAIL A
INDIRIZZARIO E A PRENOTAZIONI
INDIVIDUALI)
Paola Toni Bibliografia minima sui temi della comunicazione interpersonale e del
cambiamento 1.Paul Watzlawich "La pragmatica della
comunicazione"- ed. Astrolabio 2.Paul Watzlawich "Change" - ed.
Astrolabio 3.Paul Watzlawich "Il linguaggio del cambiamento" - ed.
Astrolabio 4.Paul Watzlawich "Di ben in peggio" - Feltrinelli 5.Paul
Watzlawich "Istruzioni per rendersi infelici" - Feltrinelli
6.Richiard Bandler - Leslie Bandler "Programmazione Neurolinguistica"
- Ed. Astrolabio 7.Anthony Robbins "Come ottenere il meglio da sè e dagli
altri" - Rizzoli 8.Eric Berne "L'analisi transazionale" - Ed.
Astrolabio 9.Eric Berne "A che gioco giochiamo" - Bompiani 10.Thomas
Harris "Io sono OK, tu sei OK" - Rizzoli/F. Angeli 11.Edward De Bono
"Il pensiero laterale" - Mondadori 12.Edward De Bono "Io ho
ragione, tu hai torto" - Sperling & Kupfer 13.Charles Handy "L'epoca
della non-ragione" - ed. Olivares
Paola Toni si occupa di servizi alle imprese nel campo
della comunicazione, della ricerca sociale, del marketing e della
formazione. Per i servizi all’infanzia e
alla adolescenza svolge attività di consulenza nell’area organizzazione,
comunicazione e relazione interpersonale. Ha ricoperto il ruolo di dirigente
dei servizi educativi del Comune di Genova.
E’ specializzata nel facilitare
i processi di cambiamento all’interno di Enti, istituzioni ed aziende e
nell’attivare percorsi di crescita individuale .
Ha pubblicato :
Uno in più. Bambini e adulti in relazione nei percorsi di crescita
da zero a sei anni - Junior -Spaggiari edizioni 2012
Coordinatore pedagogico , professione multitasking -30 modelli per
gestire – Junior – Spaggiari edizioni
2104
Per informazioni:
zeroseiup@gmail.com
c/c intestato a Zeroseiup -Bergamo IBAN IT14C0542852570000000003872
Costo 70 euro
zeroseiup@gmail.com
c/c intestato a Zeroseiup -Bergamo IBAN IT14C0542852570000000003872
Costo 70 euro
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